NATIONAL CYBER SECURITY AWARENESS BASELINE STUDY SIRI 3

TARIKH : 24Julai 2016

MASA : 8.30 pg- 10.00 pg

TEMPAT : MAKMAL KOMPUTER, KOLEJ VOKASIONAL WAKAF TEMBESU

Satu kajian telah dijalankan bertujuan untuk memperoleh data serta informasi kritikal dan terkini sebagai persiapan bagi pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran yang dicadangkan dalam kurikulum TMK berkaitan kesedaran keselamatan siber bagi setiap kumpulan sasaran dan fasa seterusnya. Di mana responden menjawab soal selidik yang telah disediakan secara atas talian. Masa yang diperuntukan untuk murid menjawab soal selidik adalah antara 15 - 20 minit. Secara keseluruhannya, kajian berjalan dengan lancar. Terima kasih di atas kerjasama dan komitmen pihak sekolah. 

PROGRAM KHIDMAT BANTU MAKMAL KOMPUTER SK. KOMPLEKS SEBERANG TAKIR, DAERAH KUALA NERUS

Tarikh :  20-21 Julai 2016 (Rabu-Khamis)

Masa  :  08.30 pagi – 04.30 petang

Tempat  : SK. Kompleks Seberang Takir 
(Makmal Komputer, Pejabat, Menara Cyber, Pusat Sumber Sekolah, Bilik Guru dan Bilik BBM)

PROGRAM KHIDMAT BANTU MAKMAL KOMPUTER SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KOMPLEKS TEMBESU, DAERAH KUALA NERUS

Tarikh :  13 Julai 2016 (Rabu)

Masa :  08.30 pagi – 04.30 petang

Tempat :  Makmal Komputer, SMK. Kompleks Tembesu

PENGISIAN SSQS 2016

BILANGAN RESPONDEN BAGI MENJAWAB INSTRUMEN PENARAFAN SSQS BAGI TAHUN 2016

Penyelaras penarafan di peringkat sekolah :  Guru Penyelaras Bestari (GPB) /  Guru Penyelaras ICT

  A. Sekolah yang mempunyai bilangan responden mencukupi 62

BUKAN Sekolah Kurang Murid atau SKM
Jenis Responden	Bilangan Responden
Pentadbir	1
Guru Perpustakaan dan Media (GPM)	1
Guru (termasuk GPB / GPICT)	30
Murid	30
Jumlah Keseluruhan Responden	62

B. Sekolah Kurang Murid (SKM) dan bilangan responden TIDAK mencukupi 62

Sekolah Kurang Murid (SKM) dan bilangan responden TIDAK mencukupi 62
Jenis Responden	Bilangan Responden
Pentadbir	1
Guru Perpustakaan dan Media (GPM)	1
Guru (termasuk GPB / GPICT)	1 hingga 30
Murid	1 hingga 30
Jumlah Keseluruhan Responden	4 hingga 62

Jenis Responden	Catatan
Pentadbir	Perlu dijawab oleh Pengarah/Pengetua/Guru Besar
GPM	Perlu dijawab oleh Guru Perpustakaan Media
Guru	Mengikut bilangan guru disekolah termasuk penolong kanan dan GPM. Maksimum responden adalah 30. Admin PKG perlu memadam token yang lebih jika guru kurang dari 30 orang.
Murid	Mengikut bilangan murid disekolah. Maksimum responden adalah 30. Admin PKG perlu memadam token yang lebih jika murid kurang dari 30 orang.

* GPB / GPICT adalah juga sebagai responden (guru)

* Sekiranya admin PKG terpadam lebih token, sila hubungi PKG masing-masing bagi mendapatkan semula token tersebut.

==================================================================

PENYELAS PERLU LOG MASUK LAMAN WEB SSQS :

LANGKAH 1 : DAPATKAN TOKEN

1)  URL : ssqs.btpntrg.edu.my

2)  KLIK BUTANG --> "LOG MASUK ADMIN"

3)  KLIK "SEKOLAH"

4)   MASUKKAN ID PENGGUNA DAN KATA LALUAN

5)   CETAK TOKEN (mohon penyelaras cetak token dan tentukan nama responden bagi setiap token) 

LANGKAH 2 :DAPATKAN BORANG 

1)  URL : ssqs.btpntrg.edu.my

2)  KLIK BUTANG --> "PANDUAN SSQS"

LANGKAH 3 : RESPONDEN MENJAWAB SOALAN

1)  URL : ssqs.btpntrg.edu.my

2) KLIK BUTANG --> PENTADBIR/ GURU PERPUSTAKAAN MEDIA/ GURU/ MURID

3)  MASUKKAN NOMBOR TOKEN

4)  SETELAH SELESAI MENJAWAB , RESPONDEN PERLU SIMPAN ATAU CETAK JAWAPAN ANDA

NATIONAL CYBER SECURITY AWARENESS BASELINE STUDY SIRI 2

TARIKH : 18 Julai 2016 

MASA : 8.30 pg- 10.00 pg 

TEMPAT : MAKMAL KOMPUTER, SK GONG BADAK

Satu kajian telah dijalankan bertujuan untuk memperoleh data serta informasi kritikal dan terkini sebagai persiapan bagi pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran yang dicadangkan dalam kurikulum TMK berkaitan kesedaran keselamatan siber bagi setiap kumpulan sasaran dan fasa seterusnya. Di mana responden menjawab soal selidik yang telah disediakan secara atas talian. Respondan terdiri daripada murid Tahun 3 dan Tahun 5. Masa yang diperuntukan untuk murid menjawab soal selidik adalah antara25 - 30 minit. Secara keseluruhannya, kajian berjalan dengan lancar. Terima kasih di atas kerjasama dan komitmen pihak sekolah.

NATIONAL CYBER SECURITY AWARENESS BASELINE STUDY

TARIKH : 17Julai 2016 

MASA : 8.30 pg- 10.00 pg 

TEMPAT : MAKMAL KOMPUTER, SM TEKNIK KUALA TERENGGANU

Satu kajian telah dijalankan bertujuan untuk memperoleh data serta informasi kritikal dan terkini sebagai persiapan bagi pembangunan modul pengajaran dan pembelajaran yang dicadangkan dalam kurikulum TMK berkaitan kesedaran keselamatan siber bagi setiap kumpulan sasaran dan fasa seterusnya. Di mana responden menjawab soal selidik yang telah disediakan secara atas talian. Masa yang diperuntukan untuk murid menjawab soal selidik adalah antara 15 - 20 minit. Secara keseluruhannya, kajian berjalan dengan lancar. Terima kasih di atas kerjasama dan komitmen pihak sekolah.

BENGKEL MENGHASILKAN BLOG DALAM PERSEKITARAN SEKOLAH

TARIKH : 30 Jun 2016

MASA : 9.00 PAGI - 2.00 PTG

TEMPAT : BILIK SEMINAR, PKG TOK JIRING

Kali ini Juru Teknik Sekolah Ahli PKG Tok Jiring telah diberi pendedahan mengenai penghasilan blog untuk dijadikan blog sekolah atau blog bagi Pusat Sumber Sekolah. Di mana mereka diajar cara menggunakan gaget yang ada dan menggunakan coding HTML dan CSS. Diharap, sekolah yang belum mempunyai blog dapat menghasilkan blog menggunakan ilmu yang telah diajar.

BENGKEL PENGHASILAN BAHAN PdP MENGGUNAKAN ADOBE PHOTOSHOP

TARIKH : 28 Jun 2016

MASA : 9.00 PAGI - 2.00 PTG

TEMPAT : BILIK SEMINAR, PKG TOK JIRING

Bnegkel ini dihadiri oleh Guru Penyelaras Bestari dan Guru ICT sekolah ahli PKG Tok Jiring. Kali ini peserta didedahkan dengan penggunaan perisian Adobe Photoshop untuk menghasilkan bahan dalam PdP. Di mana peserta boleh menggunakan hasil ini untuk dimasukkan ke dalam Power Point ataupun menghasilkan bahan bergambar untuk murid.

BENGKEL GOOGLE APPS FOR EDUCATION

TARIKH : 27 Jun 2016

MASA : 9.00 PAGI - 2.00 PTG

TEMPAT : BILIK SEMINAR, PKG TOK JIRING

Bengkel ini dihadiri oleh Guru Penyelaras Bestari dan Guru ICT sekolah Ahli PKG Tok Jiring. Pada kali ini, peserta didedahkan dengan aplikasi Google Apps. Kemudian peserta diminta untuk menghasilkan dokumen mereka sendiri melalui aplikasi ini. Peserta juga didedahakan dengan Permainan atas talian iaitu Kahoot. Mereka diajar cara menghasilkan dan telah merasai sendiri permainan ini. Moga mereka dapat menggunakan ilmu yang diberi bagi menjadikan pembelajaran lebih kreatif dan menyeronokkan.